| 学歴／ |
1983.03 九州大学教育学部卒業
1985.03 九州大学大学院教育学研究科修士課程修了
1988.03 九州大学大学院教育学研究科博士課程単位取得退学 |
| 学位／ |
1997.07 博士（教育心理学）（九州大学） |
| 職歴／ |
1988.04 九州大学教育学部助手
1989.04 日本学術振興会特別研究員
1990.10 鹿児島大学教育学部講師
1992.04 鹿児島大学教育学部助教授
1999.04 岡山大学大学院教育学研究科助教授 |
| 専門分野／ |
学校教育組織論，教育社会心理学 |
| 担当授業科目／ |
生徒指導特別研究
課題研究 |
| 主な研究課題／ |
- 学校組織に関する実証的研究
学校改善を目的とした学校組織に関する実証的研究について調査法、事例法、観察法等を用いて、行っている。
- 管理職・教師のリーダーシップに関する実証的研究
- 学級経営に関する実証的研究
|
| 主な著書・論文等／ |
- リーダーシップの社会心理学（全280頁）京都：ナカニシヤ出版 2002年．
- 現代日本社会における学校組織の人間関係に関する社会心理学的研究．研究助成報告論文集第12集，115-132．財団法人上廣倫理財団．2002年．
- 教師のパワー−児童・生徒理解の科学−（全136頁）京都：ナカニシヤ出版 2000年．
- 教育経営学における組織文化研究の到達点と今後の課題−組織文化と子どもの行動−．日本教育経営学会研究紀要 第42号，84-87，2000年．
- 学校改善と教師学−学校改善研究のパラダイム転換−．教師学研究，第2号，1-14．2000年．
- 学校改善に関する社会心理学的研究．平成8年度〜10年度科学研究費補助金基盤研究(C)(2)研究成果報告書．（全107頁）1999年．
- 学校改善心理学の展開 教育心理学年報，第37集，82-93，1998年．
- 学校が変わる心理学−学校改善のために−（全154頁）京都：ナカニシヤ出版 1995年．
- 学校組織の人間関係（全108頁）京都：ナカニシヤ出版 1992年．
|
学会及び社会に
おける活動等／ |
- 日本教育心理学会 編集委員（1999年〜2002年）， 城戸奨励賞選考委員（2002年）
- 日本教育経営学会 研究推進委員（2000年〜2003年）
- 日本心理学会会員
- 日本グループダイナミックス学会会員
- 日本教師学学会会員
- International Association of Applied Psychology 会員
|