| 学歴／ |
1976.03 東北大学教育学部卒業
1978.03 東北大学大学院教育学研究科心身欠陥学専攻修士課程修了 |
| 学位／ |
1994.02 博士（教育学） （東北大学） |
| 職歴／ |
1978.04 国立特殊教育総合研究所研究員
1988.11 上越教育大学学校教育学部講師
1991.03 上越教育大学学校教育学部助教授
2000.04 上越教育大学学校教育学部教授 |
| 専門分野／ |
聴覚障害児教育（指導法） |
| 担当授業科目／ |
障害児発達支援心理学特別研究
課題研究 |
| 主な研究課題／ |
- 聴覚障害乳幼児の言語指導に関する研究
言語習得期における聴覚障害乳幼児に対する言語指導の方法について研究する。特に、母子コミュニケーションに焦点を当て、言語発達と母子関係の様相を明らかにしながら言語指導のあり方を研究する。
- 聴覚障害児の言語能力と言語指導に関する研究
学童期における聴覚障害児の言語能力の諸問題を明らかにし、その対策を言語心理学的な観点から検討する。それらの検討を通して言語指導プログラムの開発をめざす。
- 聴覚障害児の言語能力の評価法に関する研究
言語指導との関係から言語能力の評価法について検討し、言語能力の諸側面についての評価法を開発する。
- 在米日本人障害児の実情に関する研究
在米日本人障害児の教育環境やその保護者の実情について調査し、その実態を明らかにするとともに問題点を検討する。
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| 主な著書・論文等／ |
- 聴覚障害児の文理解方略に関する一考察（その３）、聴覚言語障害、第19巻2号、pp.41-51、1990．（単）
- 聴覚障害児における単語の表記上の誤りに関する研究、上越教育大学研究紀要、第10巻2号pp.155-164、1991．（単）
- ガエルテストによる聾学校幼児の話しことばの分析、聴覚言語障害、第21巻3号、pp.81-89、1993．（共）
- ガエルテストによる聾学校児童の話しことばの分析＜Ⅰ＞、聴覚言語障害、第21巻3号、pp.91-98、1993．（共）
- ガエルテストによる聾学校児童の話しことばの分析＜Ⅱ＞、聴覚言語障害、第21巻3号、pp.99-104、1993．（共）
- 聴覚障害児の複文理解方略に関する一考察、聴覚言語障害、第23巻 1号、pp.1-12、1994．（共）
- 聾学校の言語指導における言語指導項目（その１）、ろう教育科学、第39巻2号、pp.77-87、1997．（単）
- 聾学校における手話の使用状況に関する研究、上越教育大学研究紀要、第17巻2号、pp.653-664、1998．（単）
- 聴覚障害児の文理解能力の研究、風間書房、1998.（単著）
- 聴覚障害児の言語指導－実践のための基礎知識－、田研出版、2003．（単著）
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学会及び社会に
おける活動等／ |
- 日本特殊教育学会会員
- ろう教育科学会会員
- 日本聴覚医学会会員
- Alexander Graham Bell Association for the Deaf会員
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